應用案例
您當前的位置:產(chǎn)品應用
一種單雙手推舉康復訓練器
一種單雙手推舉康復訓練器
【申請公布號:CN114129396A;申請權利人:河南優(yōu)德醫療設備股份有限公司;發(fā)明設計人: 李強; 屈志鑫; 陳立春; 熊李依;】
摘要:
本發(fā)明涉及康復醫療器械領(lǐng)域,具體涉及一種單雙手推舉康復訓練器,包括底座、殼體和安裝板,底座上設置有固定機構,安裝板與底座鉸接,安裝板和底座之間設置有電動(dòng)推桿;安裝板上設置有訓練單元,訓練單元包括滑動(dòng)機構和操作手柄,操作手柄包括操作手柄一和操作手柄二;滑動(dòng)機構包括兩導軌和滑動(dòng)座,兩個(gè)滑動(dòng)座之間通過(guò)推板相連,推板上設置有用以穿設同步帶的壓板,同步帶呈環(huán)狀繞設在同步帶驅動(dòng)輪和同步帶從動(dòng)輪上,同步帶驅動(dòng)輪的一側連接有皮帶,皮帶連接有電動(dòng)機。本發(fā)明具備雙手訓練功能的同時(shí),也適于患者進(jìn)行單手訓練,靈活性較高,使用效果好。
主權項:
1.一種單雙手推舉康復訓練器,其特征在于,包括底座(1)以及傾斜設置在底座(1)一端的殼體(2)和安裝板(3),所述底座(1)上設置有固定機構,所述安裝板(3)位于殼體(2)的內底部,安裝板(3)較低的一端通過(guò)一對吊耳與底座(1)鉸接,安裝板(3)和底座(1)之間設置有電動(dòng)推桿;安裝板(3)上設置有訓練單元,所述訓練單元位于殼體(2)內,訓練單元包括滑動(dòng)機構和設置在滑動(dòng)機構上的操作手柄,所述操作手柄的一端與滑動(dòng)機構相連,操作手柄的另一端穿過(guò)殼體(2)后伸出至其外部,操作手柄包括操作手柄一(4)和操作手柄二(5);所述滑動(dòng)機構包括設置在安裝板(3)上并呈相對平行設置的兩導軌(6)以及安裝在所述導軌(6)上并沿導軌(6)長(cháng)度方向滑動(dòng)的滑動(dòng)座(7),兩個(gè)所述滑動(dòng)座(7)之間通過(guò)推板(8)相連;所述推板(8)呈n形,推板(8)包括橫部以及位于橫部?jì)啥说呢Q部,推板(8)橫部的兩端分別固定在滑動(dòng)座(7)上,推板(8)橫部的中間設置有用以固定所述操作手柄一(4)的壓板;所述操作手柄二(5)設置為固定在推板(8)豎部的兩個(gè);所述壓板包括上下設置的壓板一(9)和壓板二(10),所述壓板二(10)與推板(8)橫部相連,所述壓板一(9)與操作手柄一(4)相連,壓板一(9)和壓板二(10)之間穿設有同步帶(11),同步帶(11)呈環(huán)狀繞設在同步帶驅動(dòng)輪(12)和同步帶從動(dòng)輪(13)上,所述同步帶驅動(dòng)輪(12)和同步帶從動(dòng)輪(13)轉動(dòng)連接在安裝板(3)上,同步帶驅動(dòng)輪(12)的一側通過(guò)同軸設置的皮帶輪一連接有皮帶(14),所述皮帶(14)穿過(guò)安裝板(3)連接有電動(dòng)機;底座(1)的另一端設置有用以控制所述電動(dòng)機的電控箱(16),殼體(2)上設置有顯示屏(15),所述顯示屏(15)通過(guò)導線(xiàn)連接至所述電控箱(16),電控箱(16)一側設置有急停按鈕(17)。
要求:
1.一種單雙手推舉康復訓練器,其特征在于,包括底座(1)以及傾斜設置在底座(1)一端的殼體(2)和安裝板(3),所述底座(1)上設置有固定機構,所述安裝板(3)位于殼體(2)的內底部,安裝板(3)較低的一端通過(guò)一對吊耳與底座(1)鉸接,安裝板(3)和底座(1)之間設置有電動(dòng)推桿;安裝板(3)上設置有訓練單元,所述訓練單元位于殼體(2)內,訓練單元包括滑動(dòng)機構和設置在滑動(dòng)機構上的操作手柄,所述操作手柄的一端與滑動(dòng)機構相連,操作手柄的另一端穿過(guò)殼體(2)后伸出至其外部,操作手柄包括操作手柄一(4)和操作手柄二(5);
所述滑動(dòng)機構包括設置在安裝板(3)上并呈相對平行設置的兩導軌(6)以及安裝在所述導軌(6)上并沿導軌(6)長(cháng)度方向滑動(dòng)的滑動(dòng)座(7),兩個(gè)所述滑動(dòng)座(7)之間通過(guò)推板(8)相連;所述推板(8)呈n形,推板(8)包括橫部以及位于橫部?jì)啥说呢Q部,推板(8)橫部的兩端分別固定在滑動(dòng)座(7)上,推板(8)橫部的中間設置有用以固定所述操作手柄一(4)的壓板;所述操作手柄二(5)設置為固定在推板(8)豎部的兩個(gè);
所述壓板包括上下設置的壓板一(9)和壓板二(10),所述壓板二(10)與推板(8)橫部相連,所述壓板一(9)與操作手柄一(4)相連,壓板一(9)和壓板二(10)之間穿設有同步帶(11),同步帶(11)呈環(huán)狀繞設在同步帶驅動(dòng)輪(12)和同步帶從動(dòng)輪(13)上,所述同步帶驅動(dòng)輪(12)和同步帶從動(dòng)同步帶輪(13)轉動(dòng)連接在安裝板(3)上,同步帶驅動(dòng)輪(12)的一側通過(guò)同軸設置的皮帶輪一連接有皮帶(14),所述皮帶(14)穿過(guò)安裝板(3)連接有電動(dòng)機;
底座(1)的另一端設置有用以控制所述電動(dòng)機的電控箱(16),殼體(2)上設置有顯示屏(15),所述顯示屏(15)通過(guò)導線(xiàn)連接至所述電控箱(16),電控箱(16)一側設置有急停按鈕(17)。
2.根據權利要求1所述的一種單雙手推舉康復訓練器,其特征在于,所述電動(dòng)機位于安裝板(3)較高的一端,電動(dòng)機的輸出軸上同軸設置有皮帶輪二,所述皮帶(14)繞設在皮帶輪二和皮帶輪一上。
3.根據權利要求1所述的一種單雙手推舉康復訓練器,其特征在于,兩個(gè)所述導軌(6)的兩端均安裝有橡膠墊(18),其中一個(gè)導軌(6)較低的一端安裝有傳感器(19),所述傳感器(19)通過(guò)導線(xiàn)連接至電控箱(16)。
4.根據權利要求1所述的一種單雙手推舉康復訓練器,其特征在于,所述固定機構包括連接座(20)和一端帶有旋鈕的螺桿(21),所述連接座(20)呈L形,連接座(20)的長(cháng)邊與底座(1)相連,所述螺桿(21)的另一端穿過(guò)連接座(20)的短邊并連接有壓盤(pán)。
5.根據權利要求1所述的一種單雙手推舉康復訓練器,其特征在于,所述操作手柄一(4)伸出至殼體(2)外部的一端設置為球體,所述操作手柄二(5)伸出至殼體(2)外部的一端套設有橡膠套(22)。
6.根據權利要求1所述的一種單雙手推舉康復訓練器,其特征在于,所述底座(1)和安裝板(3)之間設置有頂部為斜面的防護罩(23),所述殼體(2)的底面與所述防護罩(23)的斜面相貼合;一對所述吊耳和所述電動(dòng)推桿均位于防護罩(23)內,其中一個(gè)吊耳與安裝座相連,另外一個(gè)吊耳與底座(1)相連,兩吊耳之間通過(guò)銷(xiāo)軸相連。
一種單雙手推舉康復訓練器
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及康復醫療器械領(lǐng)域,具體涉及一種單雙手推舉康復訓練器。
背景技術(shù)
目前腦中卒造成的上肢偏癱病人多采用人工輔助或設備輔助訓練,采用人工輔助訓練時(shí),醫護人員勞動(dòng)強度大,難以保證應有的訓練時(shí)間和訓練次數。市場(chǎng)上輔助訓練設備多數只能進(jìn)行主動(dòng)訓練,能進(jìn)行主被動(dòng)訓練的設備多少存在一些缺陷而不能很好滿(mǎn)足患者訓練需求。
申請號為201621005932.6的發(fā)明專(zhuān)利公開(kāi)了一種上肢推舉訓練裝置,包括機架本體、傾斜設置在機架本體頂部的帶導軌的支架以及滑動(dòng)連接在導軌上的兩側帶有手柄的滑座,所述滑座上連接有可使滑座在導軌上進(jìn)行上下滑動(dòng)的滑動(dòng)滑動(dòng)機構,通過(guò)滑動(dòng)滑動(dòng)機構帶動(dòng)滑座在導軌上進(jìn)行上滑和下滑可以使患者進(jìn)行主動(dòng)訓練、助力訓練或被動(dòng)訓練,從而利用機械方式幫助上肢運動(dòng)障礙的患者進(jìn)行鍛煉,減少了醫護工作者的負擔;上述方案中所述的上肢推舉訓練裝置,更多的是適用于訓練者雙手操作,在使用者單手訓練時(shí)容易造成設備不能平衡,因此,仍然無(wú)法滿(mǎn)足單手訓練進(jìn)行推舉康復鍛煉的需求,另外,設備的體積和重量大,在日常使用中也不便于醫護人員轉運。
發(fā)明內容
本發(fā)明為解決目前腦中卒造成的上肢偏癱病人用到的輔助訓練設備,在使用者單手訓練時(shí)容易造成設備不能平衡,無(wú)法滿(mǎn)足單手訓練進(jìn)行推舉康復鍛煉的需求,且設備體積和重量大導致不方便轉運的問(wèn)題,提出了一種單雙手推舉康復訓練器,便于患者進(jìn)行單雙手訓練,靈活性較高,使用較為便捷,且設備體積小,可放置在桌面使用,方便醫護人員轉運。
為了實(shí)現上述目的,本發(fā)明的技術(shù)方案是:
一種單雙手推舉康復訓練器,包括底座以及傾斜設置在底座一端的殼體和安裝板,所述底座上設置有固定機構,所述安裝板位于殼體的內底部,安裝板較低的一端通過(guò)一對吊耳與底座鉸接,安裝板和底座之間設置有電動(dòng)推桿;安裝板上設置有訓練單元,所述訓練單元位于殼體內,訓練單元包括滑動(dòng)機構和設置在滑動(dòng)機構上的操作手柄,所述操作手柄的一端與滑動(dòng)機構相連,操作手柄的另一端穿過(guò)殼體后伸出至其外部,操作手柄包括操作手柄一和操作手柄二;
所述滑動(dòng)機構包括設置在安裝板上并呈相對平行設置的兩導軌以及安裝在所述導軌上并沿導軌長(cháng)度方向滑動(dòng)的滑動(dòng)座,兩個(gè)所述滑動(dòng)座之間通過(guò)推板相連;所述推板呈n形,推板包括橫部以及位于橫部?jì)啥说呢Q部,推板橫部的兩端分別固定在滑動(dòng)座上,推板橫部的中間設置有用以固定所述操作手柄一的壓板;所述操作手柄二設置為固定在推板豎部的兩個(gè);
所述壓板包括上下設置的壓板一和壓板二,所述壓板二與推板橫部相連,所述壓板一與操作手柄一相連,壓板一和壓板二之間穿設有同步帶,同步帶呈環(huán)狀繞設在同步帶驅動(dòng)輪和同步帶從動(dòng)輪上,所述同步帶驅動(dòng)輪和同步帶從動(dòng)輪轉動(dòng)連接在安裝板上,同步帶驅動(dòng)輪的一側通過(guò)同軸設置的皮帶輪一連接有皮帶,所述皮帶穿過(guò)安裝板連接有電動(dòng)機;
底座的另一端設置有用以控制所述電動(dòng)機的電控箱,殼體上設置有顯示屏,所述顯示屏通過(guò)導線(xiàn)連接至所述電控箱,電控箱一側設置有急停按鈕。
進(jìn)一步地,所述電動(dòng)機位于安裝板較高的一端,電動(dòng)機的輸出軸上同軸設置有皮帶輪二,所述皮帶繞設在皮帶輪二和皮帶輪一上,通過(guò)電動(dòng)機驅動(dòng)皮帶直接帶動(dòng)同步帶轉動(dòng),結構更加緊湊。
進(jìn)一步地,兩個(gè)所述導軌的兩端均安裝有橡膠墊,其中一個(gè)導軌較低的一端安裝有傳感器,所述傳感器通過(guò)導線(xiàn)連接至電控箱,方便記錄訓練過(guò)程中的運動(dòng)次數。
進(jìn)一步地,所述固定機構包括連接座和一端帶有旋鈕的螺桿,所述連接座呈L形,連接座的長(cháng)邊與底座相連,所述螺桿的另一端穿過(guò)連接座的短邊并連接有壓盤(pán),固定機構結構簡(jiǎn)單、調節簡(jiǎn)便。
進(jìn)一步地,所述操作手柄一伸出至殼體外部的一端設置為球體,所述操作手柄二伸出至殼體外部的一端套設有橡膠套,提高了握持時(shí)的舒適度。
進(jìn)一步地,所述底座和安裝板之間設置有頂部為斜面的防護罩,所述殼體的底面與所述防護罩的斜面相貼合;一對所述吊耳和所述電動(dòng)推桿均位于防護罩內,其中一個(gè)吊耳與安裝座相連,另外一個(gè)吊耳與底座相連,兩吊耳之間通過(guò)銷(xiāo)軸相連,如此形成底座和安裝板之間的鉸接,方便通過(guò)電動(dòng)推桿進(jìn)行調節。
通過(guò)上述技術(shù)方案,本發(fā)明的有益效果為:
本發(fā)明利用滑動(dòng)座往復上下滑動(dòng),一方面,選擇單手把握操作手柄一,另一方面,還可雙手分別握住操作手柄二,幫助患者完成鍛煉,如此通過(guò)選擇操作手柄一或操作手柄二,讓單手推舉鍛煉和雙手推舉鍛煉互不影響,相比更多的是適用于訓練者雙手操作的鍛煉設備,本發(fā)明具備雙手訓練功能的同時(shí),也適于患者進(jìn)行單手訓練,靈活性較高,使用效果好。
本發(fā)明通過(guò)固定機構可放置在桌面使用,方便醫護人員轉運,同時(shí)配合座椅便于患者訓練時(shí)靠坐,穩定性較好,并且根據患者坐姿的高度,可以通過(guò)電動(dòng)推桿來(lái)調節安裝板上的滑動(dòng)機構進(jìn)行升降,以提高訓練時(shí)的舒適度。
附圖說(shuō)明

圖1是本發(fā)明一種單雙手推舉康復訓練器的結構示意圖。

圖2是本發(fā)明一種單雙手推舉康復訓練器中殼體和防護罩內部的結構示意圖。

圖3是本發(fā)明一種單雙手推舉康復訓練器圖2中的P向示意圖。

圖4是本發(fā)明一種單雙手推舉康復訓練器的應用狀態(tài)示意圖。
附圖中標號為:
1為底座,2為殼體,3為安裝板,4為操作手柄一,5為操作手柄二,6為導軌,7為滑動(dòng)座,8為推板,9為壓板一,10為壓板二,11為同步帶,12為同步帶驅動(dòng)輪,13為同步帶從動(dòng)輪,14為皮帶, 15為顯示屏,16為電控箱,17為急停按鈕,18為橡膠墊,19為傳感器,20為連接座,21為螺桿, 22為橡膠套,23為防護罩。
具體實(shí)施方式
下面結合附圖和具體實(shí)施方式對本發(fā)明作進(jìn)一步說(shuō)明:
在本發(fā)明的描述中,需要理解的是,術(shù)語(yǔ)“左”、“右”、“上”、“下”、“橫向”“豎向”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖1所示的方位或位置關(guān)系,僅是為了便于描述本發(fā)明和簡(jiǎn)化描述,而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構造和操作,因此不能理解為對本發(fā)明的限制。
如圖1~圖4所示,一種單雙手推舉康復訓練器,包括底座1以及傾斜設置在底座1一端的殼體2和安裝板3,所述底座1上設置有固定機構,所述安裝板3位于殼體2的內底部,安裝板3較低的一端通過(guò)一對吊耳與底座1鉸接,安裝板3和底座1之間設置有電動(dòng)推桿;安裝板3上設置有訓練單元,所述訓練單元位于殼體2內,訓練單元包括滑動(dòng)機構和設置在滑動(dòng)機構上的操作手柄,所述操作手柄的一端與滑動(dòng)機構相連,操作手柄的另一端穿過(guò)殼體2后伸出至其外部,操作手柄包括操作手柄一4和操作手柄二5。
具體地,所述滑動(dòng)機構包括設置在安裝板3上并呈相對平行設置的兩導軌6以及安裝在所述導軌6上并沿導軌6長(cháng)度方向滑動(dòng)的滑動(dòng)座7,兩個(gè)所述滑動(dòng)座7之間通過(guò)推板8相連;所述推板8呈n形,推板8包括橫部以及位于橫部?jì)啥说呢Q部,推板8橫部的兩端分別固定在滑動(dòng)座7上,推板8橫部的中間設置有用以固定所述操作手柄一4的壓板;所述操作手柄二5設置為固定在推板8豎部的兩個(gè)。
本實(shí)施例中,所述壓板包括上下設置的壓板一9和壓板二10,所述壓板二10與推板8橫部相連,所述壓板一9與操作手柄一4相連,壓板一9和壓板二10之間穿設有同步帶11,同步帶11呈環(huán)狀繞設在同步帶驅動(dòng)輪12和同步帶從動(dòng)輪13上,所述同步帶驅動(dòng)輪12和同步帶從動(dòng)輪13轉動(dòng)連接在安裝板3上,同步帶驅動(dòng)輪12的一側通過(guò)同軸設置的皮帶輪一連接有皮帶14,所述皮帶14穿過(guò)安裝板3連接有電動(dòng)機。
另外,底座1的另一端設置有用以控制所述電動(dòng)機的電控箱16,殼體2上設置有顯示屏15,所述顯示屏15通過(guò)導線(xiàn)連接至所述電控箱16,電控箱16一側設置有急停按鈕17,便于緊急情況時(shí)使用。
本發(fā)明中,所述電動(dòng)機位于安裝板3較高的一端,電動(dòng)機的輸出軸上同軸設置有皮帶輪二,所述皮帶14繞設在皮帶輪二和皮帶輪一上,結構更加緊湊。
本發(fā)明中,兩個(gè)所述導軌6的兩端均安裝有橡膠墊18,在鍛煉的過(guò)程中,滑動(dòng)座7沿著(zhù)導軌6向下運動(dòng)到底部時(shí),橡膠墊18能夠對滑動(dòng)座7進(jìn)行緩沖,從而避免滑動(dòng)座7直接撞擊導軌6底部出現損壞;并且,其中一個(gè)導軌6較低的一端安裝有傳感器19,所述傳感器19通過(guò)導線(xiàn)連接至電控箱16,可直接通過(guò)顯示屏15顯示出傳感器19記錄的訓練過(guò)程中運動(dòng)次數。
本發(fā)明中,所述固定機構包括連接座20和一端帶有旋鈕的螺桿21,所述連接座20呈L形,連接座20的長(cháng)邊與底座1相連,所述螺桿21的另一端穿過(guò)連接座20的短邊并連接有壓盤(pán),固定機構結構簡(jiǎn)單、調節簡(jiǎn)便。
本發(fā)明中,所述操作手柄一4伸出至殼體2外部的一端設置為球體,方便單手把握,所述操作手柄二5伸出至殼體2外部的一端套設有橡膠套22,提高雙手握住操作手柄二5時(shí)的舒適度。
本發(fā)明中,所述底座1和安裝板3之間設置有頂部為斜面的防護罩23,保護人員免受機械傷害,并且所述殼體2的底面與所述防護罩23的斜面相貼合;一對所述吊耳和所述電動(dòng)推桿均位于防護罩23內,其中一個(gè)吊耳與安裝座相連,另外一個(gè)吊耳與底座1相連,兩吊耳之間通過(guò)銷(xiāo)軸相連,如此形成底座1和安裝板3之間的鉸接,從而利用電動(dòng)推桿的升降,方便根據患者坐姿的高度來(lái)調節安裝板3上滑動(dòng)機構,提高訓練時(shí)的舒適度。
使用前,請再次參閱圖4,通過(guò)固定機構將整個(gè)訓練器固定在桌面上,配合座椅便于患者訓練時(shí)靠坐,穩定性較好,并且根據患者坐姿的高度,可以通過(guò)電動(dòng)推桿來(lái)調節安裝板3上的滑動(dòng)機構進(jìn)行升降,以提高訓練時(shí)的舒適度;
待滑動(dòng)機構的位置調節完畢后開(kāi)機,電控箱16控制電動(dòng)機啟動(dòng),同步帶11以設定的速度帶動(dòng)滑動(dòng)座7沿著(zhù)導軌6往復運動(dòng),根據患者的恢復情況,一方面,可選擇單手把握操作手柄一4,另一方面,還可雙手分別握住操作手柄二5,利用滑動(dòng)座7往復上下滑動(dòng),幫助患者完成鍛煉,如此通過(guò)選擇操作手柄一4或操作手柄二5,讓單手推舉鍛煉和雙手推舉鍛煉互不影響,相比更多的是適用于訓練者雙手操作的鍛煉設備,本發(fā)明具備雙手訓練功能的同時(shí),也適于患者進(jìn)行單手訓練,靈活性較高,使用效果好。
以上所述之實(shí)施例,只是本發(fā)明的較佳實(shí)施例而已,并非限制本發(fā)明的實(shí)施范圍,故凡依本發(fā)明專(zhuān)利范圍所述的構造、特征及原理所做的等效變化或修飾,均應包括于本發(fā)明申請專(zhuān)利范圍內。
【申請公布號:CN114129396A;申請權利人:河南優(yōu)德醫療設備股份有限公司;發(fā)明設計人: 李強; 屈志鑫; 陳立春; 熊李依;】
摘要:
本發(fā)明涉及康復醫療器械領(lǐng)域,具體涉及一種單雙手推舉康復訓練器,包括底座、殼體和安裝板,底座上設置有固定機構,安裝板與底座鉸接,安裝板和底座之間設置有電動(dòng)推桿;安裝板上設置有訓練單元,訓練單元包括滑動(dòng)機構和操作手柄,操作手柄包括操作手柄一和操作手柄二;滑動(dòng)機構包括兩導軌和滑動(dòng)座,兩個(gè)滑動(dòng)座之間通過(guò)推板相連,推板上設置有用以穿設同步帶的壓板,同步帶呈環(huán)狀繞設在同步帶驅動(dòng)輪和同步帶從動(dòng)輪上,同步帶驅動(dòng)輪的一側連接有皮帶,皮帶連接有電動(dòng)機。本發(fā)明具備雙手訓練功能的同時(shí),也適于患者進(jìn)行單手訓練,靈活性較高,使用效果好。
主權項:
1.一種單雙手推舉康復訓練器,其特征在于,包括底座(1)以及傾斜設置在底座(1)一端的殼體(2)和安裝板(3),所述底座(1)上設置有固定機構,所述安裝板(3)位于殼體(2)的內底部,安裝板(3)較低的一端通過(guò)一對吊耳與底座(1)鉸接,安裝板(3)和底座(1)之間設置有電動(dòng)推桿;安裝板(3)上設置有訓練單元,所述訓練單元位于殼體(2)內,訓練單元包括滑動(dòng)機構和設置在滑動(dòng)機構上的操作手柄,所述操作手柄的一端與滑動(dòng)機構相連,操作手柄的另一端穿過(guò)殼體(2)后伸出至其外部,操作手柄包括操作手柄一(4)和操作手柄二(5);所述滑動(dòng)機構包括設置在安裝板(3)上并呈相對平行設置的兩導軌(6)以及安裝在所述導軌(6)上并沿導軌(6)長(cháng)度方向滑動(dòng)的滑動(dòng)座(7),兩個(gè)所述滑動(dòng)座(7)之間通過(guò)推板(8)相連;所述推板(8)呈n形,推板(8)包括橫部以及位于橫部?jì)啥说呢Q部,推板(8)橫部的兩端分別固定在滑動(dòng)座(7)上,推板(8)橫部的中間設置有用以固定所述操作手柄一(4)的壓板;所述操作手柄二(5)設置為固定在推板(8)豎部的兩個(gè);所述壓板包括上下設置的壓板一(9)和壓板二(10),所述壓板二(10)與推板(8)橫部相連,所述壓板一(9)與操作手柄一(4)相連,壓板一(9)和壓板二(10)之間穿設有同步帶(11),同步帶(11)呈環(huán)狀繞設在同步帶驅動(dòng)輪(12)和同步帶從動(dòng)輪(13)上,所述同步帶驅動(dòng)輪(12)和同步帶從動(dòng)輪(13)轉動(dòng)連接在安裝板(3)上,同步帶驅動(dòng)輪(12)的一側通過(guò)同軸設置的皮帶輪一連接有皮帶(14),所述皮帶(14)穿過(guò)安裝板(3)連接有電動(dòng)機;底座(1)的另一端設置有用以控制所述電動(dòng)機的電控箱(16),殼體(2)上設置有顯示屏(15),所述顯示屏(15)通過(guò)導線(xiàn)連接至所述電控箱(16),電控箱(16)一側設置有急停按鈕(17)。
要求:
1.一種單雙手推舉康復訓練器,其特征在于,包括底座(1)以及傾斜設置在底座(1)一端的殼體(2)和安裝板(3),所述底座(1)上設置有固定機構,所述安裝板(3)位于殼體(2)的內底部,安裝板(3)較低的一端通過(guò)一對吊耳與底座(1)鉸接,安裝板(3)和底座(1)之間設置有電動(dòng)推桿;安裝板(3)上設置有訓練單元,所述訓練單元位于殼體(2)內,訓練單元包括滑動(dòng)機構和設置在滑動(dòng)機構上的操作手柄,所述操作手柄的一端與滑動(dòng)機構相連,操作手柄的另一端穿過(guò)殼體(2)后伸出至其外部,操作手柄包括操作手柄一(4)和操作手柄二(5);
所述滑動(dòng)機構包括設置在安裝板(3)上并呈相對平行設置的兩導軌(6)以及安裝在所述導軌(6)上并沿導軌(6)長(cháng)度方向滑動(dòng)的滑動(dòng)座(7),兩個(gè)所述滑動(dòng)座(7)之間通過(guò)推板(8)相連;所述推板(8)呈n形,推板(8)包括橫部以及位于橫部?jì)啥说呢Q部,推板(8)橫部的兩端分別固定在滑動(dòng)座(7)上,推板(8)橫部的中間設置有用以固定所述操作手柄一(4)的壓板;所述操作手柄二(5)設置為固定在推板(8)豎部的兩個(gè);
所述壓板包括上下設置的壓板一(9)和壓板二(10),所述壓板二(10)與推板(8)橫部相連,所述壓板一(9)與操作手柄一(4)相連,壓板一(9)和壓板二(10)之間穿設有同步帶(11),同步帶(11)呈環(huán)狀繞設在同步帶驅動(dòng)輪(12)和同步帶從動(dòng)輪(13)上,所述同步帶驅動(dòng)輪(12)和同步帶從動(dòng)同步帶輪(13)轉動(dòng)連接在安裝板(3)上,同步帶驅動(dòng)輪(12)的一側通過(guò)同軸設置的皮帶輪一連接有皮帶(14),所述皮帶(14)穿過(guò)安裝板(3)連接有電動(dòng)機;
底座(1)的另一端設置有用以控制所述電動(dòng)機的電控箱(16),殼體(2)上設置有顯示屏(15),所述顯示屏(15)通過(guò)導線(xiàn)連接至所述電控箱(16),電控箱(16)一側設置有急停按鈕(17)。
2.根據權利要求1所述的一種單雙手推舉康復訓練器,其特征在于,所述電動(dòng)機位于安裝板(3)較高的一端,電動(dòng)機的輸出軸上同軸設置有皮帶輪二,所述皮帶(14)繞設在皮帶輪二和皮帶輪一上。
3.根據權利要求1所述的一種單雙手推舉康復訓練器,其特征在于,兩個(gè)所述導軌(6)的兩端均安裝有橡膠墊(18),其中一個(gè)導軌(6)較低的一端安裝有傳感器(19),所述傳感器(19)通過(guò)導線(xiàn)連接至電控箱(16)。
4.根據權利要求1所述的一種單雙手推舉康復訓練器,其特征在于,所述固定機構包括連接座(20)和一端帶有旋鈕的螺桿(21),所述連接座(20)呈L形,連接座(20)的長(cháng)邊與底座(1)相連,所述螺桿(21)的另一端穿過(guò)連接座(20)的短邊并連接有壓盤(pán)。
5.根據權利要求1所述的一種單雙手推舉康復訓練器,其特征在于,所述操作手柄一(4)伸出至殼體(2)外部的一端設置為球體,所述操作手柄二(5)伸出至殼體(2)外部的一端套設有橡膠套(22)。
6.根據權利要求1所述的一種單雙手推舉康復訓練器,其特征在于,所述底座(1)和安裝板(3)之間設置有頂部為斜面的防護罩(23),所述殼體(2)的底面與所述防護罩(23)的斜面相貼合;一對所述吊耳和所述電動(dòng)推桿均位于防護罩(23)內,其中一個(gè)吊耳與安裝座相連,另外一個(gè)吊耳與底座(1)相連,兩吊耳之間通過(guò)銷(xiāo)軸相連。
一種單雙手推舉康復訓練器
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及康復醫療器械領(lǐng)域,具體涉及一種單雙手推舉康復訓練器。
背景技術(shù)
目前腦中卒造成的上肢偏癱病人多采用人工輔助或設備輔助訓練,采用人工輔助訓練時(shí),醫護人員勞動(dòng)強度大,難以保證應有的訓練時(shí)間和訓練次數。市場(chǎng)上輔助訓練設備多數只能進(jìn)行主動(dòng)訓練,能進(jìn)行主被動(dòng)訓練的設備多少存在一些缺陷而不能很好滿(mǎn)足患者訓練需求。
申請號為201621005932.6的發(fā)明專(zhuān)利公開(kāi)了一種上肢推舉訓練裝置,包括機架本體、傾斜設置在機架本體頂部的帶導軌的支架以及滑動(dòng)連接在導軌上的兩側帶有手柄的滑座,所述滑座上連接有可使滑座在導軌上進(jìn)行上下滑動(dòng)的滑動(dòng)滑動(dòng)機構,通過(guò)滑動(dòng)滑動(dòng)機構帶動(dòng)滑座在導軌上進(jìn)行上滑和下滑可以使患者進(jìn)行主動(dòng)訓練、助力訓練或被動(dòng)訓練,從而利用機械方式幫助上肢運動(dòng)障礙的患者進(jìn)行鍛煉,減少了醫護工作者的負擔;上述方案中所述的上肢推舉訓練裝置,更多的是適用于訓練者雙手操作,在使用者單手訓練時(shí)容易造成設備不能平衡,因此,仍然無(wú)法滿(mǎn)足單手訓練進(jìn)行推舉康復鍛煉的需求,另外,設備的體積和重量大,在日常使用中也不便于醫護人員轉運。
發(fā)明內容
本發(fā)明為解決目前腦中卒造成的上肢偏癱病人用到的輔助訓練設備,在使用者單手訓練時(shí)容易造成設備不能平衡,無(wú)法滿(mǎn)足單手訓練進(jìn)行推舉康復鍛煉的需求,且設備體積和重量大導致不方便轉運的問(wèn)題,提出了一種單雙手推舉康復訓練器,便于患者進(jìn)行單雙手訓練,靈活性較高,使用較為便捷,且設備體積小,可放置在桌面使用,方便醫護人員轉運。
為了實(shí)現上述目的,本發(fā)明的技術(shù)方案是:
一種單雙手推舉康復訓練器,包括底座以及傾斜設置在底座一端的殼體和安裝板,所述底座上設置有固定機構,所述安裝板位于殼體的內底部,安裝板較低的一端通過(guò)一對吊耳與底座鉸接,安裝板和底座之間設置有電動(dòng)推桿;安裝板上設置有訓練單元,所述訓練單元位于殼體內,訓練單元包括滑動(dòng)機構和設置在滑動(dòng)機構上的操作手柄,所述操作手柄的一端與滑動(dòng)機構相連,操作手柄的另一端穿過(guò)殼體后伸出至其外部,操作手柄包括操作手柄一和操作手柄二;
所述滑動(dòng)機構包括設置在安裝板上并呈相對平行設置的兩導軌以及安裝在所述導軌上并沿導軌長(cháng)度方向滑動(dòng)的滑動(dòng)座,兩個(gè)所述滑動(dòng)座之間通過(guò)推板相連;所述推板呈n形,推板包括橫部以及位于橫部?jì)啥说呢Q部,推板橫部的兩端分別固定在滑動(dòng)座上,推板橫部的中間設置有用以固定所述操作手柄一的壓板;所述操作手柄二設置為固定在推板豎部的兩個(gè);
所述壓板包括上下設置的壓板一和壓板二,所述壓板二與推板橫部相連,所述壓板一與操作手柄一相連,壓板一和壓板二之間穿設有同步帶,同步帶呈環(huán)狀繞設在同步帶驅動(dòng)輪和同步帶從動(dòng)輪上,所述同步帶驅動(dòng)輪和同步帶從動(dòng)輪轉動(dòng)連接在安裝板上,同步帶驅動(dòng)輪的一側通過(guò)同軸設置的皮帶輪一連接有皮帶,所述皮帶穿過(guò)安裝板連接有電動(dòng)機;
底座的另一端設置有用以控制所述電動(dòng)機的電控箱,殼體上設置有顯示屏,所述顯示屏通過(guò)導線(xiàn)連接至所述電控箱,電控箱一側設置有急停按鈕。
進(jìn)一步地,所述電動(dòng)機位于安裝板較高的一端,電動(dòng)機的輸出軸上同軸設置有皮帶輪二,所述皮帶繞設在皮帶輪二和皮帶輪一上,通過(guò)電動(dòng)機驅動(dòng)皮帶直接帶動(dòng)同步帶轉動(dòng),結構更加緊湊。
進(jìn)一步地,兩個(gè)所述導軌的兩端均安裝有橡膠墊,其中一個(gè)導軌較低的一端安裝有傳感器,所述傳感器通過(guò)導線(xiàn)連接至電控箱,方便記錄訓練過(guò)程中的運動(dòng)次數。
進(jìn)一步地,所述固定機構包括連接座和一端帶有旋鈕的螺桿,所述連接座呈L形,連接座的長(cháng)邊與底座相連,所述螺桿的另一端穿過(guò)連接座的短邊并連接有壓盤(pán),固定機構結構簡(jiǎn)單、調節簡(jiǎn)便。
進(jìn)一步地,所述操作手柄一伸出至殼體外部的一端設置為球體,所述操作手柄二伸出至殼體外部的一端套設有橡膠套,提高了握持時(shí)的舒適度。
進(jìn)一步地,所述底座和安裝板之間設置有頂部為斜面的防護罩,所述殼體的底面與所述防護罩的斜面相貼合;一對所述吊耳和所述電動(dòng)推桿均位于防護罩內,其中一個(gè)吊耳與安裝座相連,另外一個(gè)吊耳與底座相連,兩吊耳之間通過(guò)銷(xiāo)軸相連,如此形成底座和安裝板之間的鉸接,方便通過(guò)電動(dòng)推桿進(jìn)行調節。
通過(guò)上述技術(shù)方案,本發(fā)明的有益效果為:
本發(fā)明利用滑動(dòng)座往復上下滑動(dòng),一方面,選擇單手把握操作手柄一,另一方面,還可雙手分別握住操作手柄二,幫助患者完成鍛煉,如此通過(guò)選擇操作手柄一或操作手柄二,讓單手推舉鍛煉和雙手推舉鍛煉互不影響,相比更多的是適用于訓練者雙手操作的鍛煉設備,本發(fā)明具備雙手訓練功能的同時(shí),也適于患者進(jìn)行單手訓練,靈活性較高,使用效果好。
本發(fā)明通過(guò)固定機構可放置在桌面使用,方便醫護人員轉運,同時(shí)配合座椅便于患者訓練時(shí)靠坐,穩定性較好,并且根據患者坐姿的高度,可以通過(guò)電動(dòng)推桿來(lái)調節安裝板上的滑動(dòng)機構進(jìn)行升降,以提高訓練時(shí)的舒適度。
附圖說(shuō)明

圖1是本發(fā)明一種單雙手推舉康復訓練器的結構示意圖。

圖2是本發(fā)明一種單雙手推舉康復訓練器中殼體和防護罩內部的結構示意圖。

圖3是本發(fā)明一種單雙手推舉康復訓練器圖2中的P向示意圖。

圖4是本發(fā)明一種單雙手推舉康復訓練器的應用狀態(tài)示意圖。
附圖中標號為:
1為底座,2為殼體,3為安裝板,4為操作手柄一,5為操作手柄二,6為導軌,7為滑動(dòng)座,8為推板,9為壓板一,10為壓板二,11為同步帶,12為同步帶驅動(dòng)輪,13為同步帶從動(dòng)輪,14為皮帶, 15為顯示屏,16為電控箱,17為急停按鈕,18為橡膠墊,19為傳感器,20為連接座,21為螺桿, 22為橡膠套,23為防護罩。
具體實(shí)施方式
下面結合附圖和具體實(shí)施方式對本發(fā)明作進(jìn)一步說(shuō)明:
在本發(fā)明的描述中,需要理解的是,術(shù)語(yǔ)“左”、“右”、“上”、“下”、“橫向”“豎向”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖1所示的方位或位置關(guān)系,僅是為了便于描述本發(fā)明和簡(jiǎn)化描述,而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構造和操作,因此不能理解為對本發(fā)明的限制。
如圖1~圖4所示,一種單雙手推舉康復訓練器,包括底座1以及傾斜設置在底座1一端的殼體2和安裝板3,所述底座1上設置有固定機構,所述安裝板3位于殼體2的內底部,安裝板3較低的一端通過(guò)一對吊耳與底座1鉸接,安裝板3和底座1之間設置有電動(dòng)推桿;安裝板3上設置有訓練單元,所述訓練單元位于殼體2內,訓練單元包括滑動(dòng)機構和設置在滑動(dòng)機構上的操作手柄,所述操作手柄的一端與滑動(dòng)機構相連,操作手柄的另一端穿過(guò)殼體2后伸出至其外部,操作手柄包括操作手柄一4和操作手柄二5。
具體地,所述滑動(dòng)機構包括設置在安裝板3上并呈相對平行設置的兩導軌6以及安裝在所述導軌6上并沿導軌6長(cháng)度方向滑動(dòng)的滑動(dòng)座7,兩個(gè)所述滑動(dòng)座7之間通過(guò)推板8相連;所述推板8呈n形,推板8包括橫部以及位于橫部?jì)啥说呢Q部,推板8橫部的兩端分別固定在滑動(dòng)座7上,推板8橫部的中間設置有用以固定所述操作手柄一4的壓板;所述操作手柄二5設置為固定在推板8豎部的兩個(gè)。
本實(shí)施例中,所述壓板包括上下設置的壓板一9和壓板二10,所述壓板二10與推板8橫部相連,所述壓板一9與操作手柄一4相連,壓板一9和壓板二10之間穿設有同步帶11,同步帶11呈環(huán)狀繞設在同步帶驅動(dòng)輪12和同步帶從動(dòng)輪13上,所述同步帶驅動(dòng)輪12和同步帶從動(dòng)輪13轉動(dòng)連接在安裝板3上,同步帶驅動(dòng)輪12的一側通過(guò)同軸設置的皮帶輪一連接有皮帶14,所述皮帶14穿過(guò)安裝板3連接有電動(dòng)機。
另外,底座1的另一端設置有用以控制所述電動(dòng)機的電控箱16,殼體2上設置有顯示屏15,所述顯示屏15通過(guò)導線(xiàn)連接至所述電控箱16,電控箱16一側設置有急停按鈕17,便于緊急情況時(shí)使用。
本發(fā)明中,所述電動(dòng)機位于安裝板3較高的一端,電動(dòng)機的輸出軸上同軸設置有皮帶輪二,所述皮帶14繞設在皮帶輪二和皮帶輪一上,結構更加緊湊。
本發(fā)明中,兩個(gè)所述導軌6的兩端均安裝有橡膠墊18,在鍛煉的過(guò)程中,滑動(dòng)座7沿著(zhù)導軌6向下運動(dòng)到底部時(shí),橡膠墊18能夠對滑動(dòng)座7進(jìn)行緩沖,從而避免滑動(dòng)座7直接撞擊導軌6底部出現損壞;并且,其中一個(gè)導軌6較低的一端安裝有傳感器19,所述傳感器19通過(guò)導線(xiàn)連接至電控箱16,可直接通過(guò)顯示屏15顯示出傳感器19記錄的訓練過(guò)程中運動(dòng)次數。
本發(fā)明中,所述固定機構包括連接座20和一端帶有旋鈕的螺桿21,所述連接座20呈L形,連接座20的長(cháng)邊與底座1相連,所述螺桿21的另一端穿過(guò)連接座20的短邊并連接有壓盤(pán),固定機構結構簡(jiǎn)單、調節簡(jiǎn)便。
本發(fā)明中,所述操作手柄一4伸出至殼體2外部的一端設置為球體,方便單手把握,所述操作手柄二5伸出至殼體2外部的一端套設有橡膠套22,提高雙手握住操作手柄二5時(shí)的舒適度。
本發(fā)明中,所述底座1和安裝板3之間設置有頂部為斜面的防護罩23,保護人員免受機械傷害,并且所述殼體2的底面與所述防護罩23的斜面相貼合;一對所述吊耳和所述電動(dòng)推桿均位于防護罩23內,其中一個(gè)吊耳與安裝座相連,另外一個(gè)吊耳與底座1相連,兩吊耳之間通過(guò)銷(xiāo)軸相連,如此形成底座1和安裝板3之間的鉸接,從而利用電動(dòng)推桿的升降,方便根據患者坐姿的高度來(lái)調節安裝板3上滑動(dòng)機構,提高訓練時(shí)的舒適度。
使用前,請再次參閱圖4,通過(guò)固定機構將整個(gè)訓練器固定在桌面上,配合座椅便于患者訓練時(shí)靠坐,穩定性較好,并且根據患者坐姿的高度,可以通過(guò)電動(dòng)推桿來(lái)調節安裝板3上的滑動(dòng)機構進(jìn)行升降,以提高訓練時(shí)的舒適度;
待滑動(dòng)機構的位置調節完畢后開(kāi)機,電控箱16控制電動(dòng)機啟動(dòng),同步帶11以設定的速度帶動(dòng)滑動(dòng)座7沿著(zhù)導軌6往復運動(dòng),根據患者的恢復情況,一方面,可選擇單手把握操作手柄一4,另一方面,還可雙手分別握住操作手柄二5,利用滑動(dòng)座7往復上下滑動(dòng),幫助患者完成鍛煉,如此通過(guò)選擇操作手柄一4或操作手柄二5,讓單手推舉鍛煉和雙手推舉鍛煉互不影響,相比更多的是適用于訓練者雙手操作的鍛煉設備,本發(fā)明具備雙手訓練功能的同時(shí),也適于患者進(jìn)行單手訓練,靈活性較高,使用效果好。
以上所述之實(shí)施例,只是本發(fā)明的較佳實(shí)施例而已,并非限制本發(fā)明的實(shí)施范圍,故凡依本發(fā)明專(zhuān)利范圍所述的構造、特征及原理所做的等效變化或修飾,均應包括于本發(fā)明申請專(zhuān)利范圍內。
? 2021 All Rights Reserved 蓋奇網(wǎng)站所版權所有
浙ICP備09102982號-4